“老有所愉”养老APP
指导老师：张贺
项目负责人：吴青璐
项目简介：
“老有所愉”项目是极具创新性的第三方养老资源整合与服务平台，其核心特色在于提供个性化定制服务，旨在全方位提升老年人的生活质量 。当前，多数养老企业市场结构和服务模式较为单一、传统，难以满足老年人日益多样化的需求。而“老有所愉”项目，创新性地开发专属APP。借助这一平台，依据老年消费群体的独特需求和偏好，量身定制养老套餐，涵盖生活照料、医疗护理、文化娱乐、心理慰藉四大板块，打破传统养老服务的局限，进一步满足老年人对品质生活的追求。
在具体的运营过程中，“老有所愉”积极推动多方合作。一方面，鼓励养老企业开展丰富多彩的文娱活动，满足老年人的个性化生活。特别推荐养老企业开展1 - 2个非物质文化遗产手工活动，老人们制作的手工艺品，可在“老有所愉”第三方平台或其他购物平台销售。这一举措不仅能提升老年人的活动体验，帮助他们学习技能、排解孤独，还能助力优秀传统文化的传播。另一方面，倡导养老院与医疗机构合作共建，加快养老院医疗基础设施建设，让老年人在养老机构就能享受到便捷、专业的医疗服务 。
主要做了什么：
1. 工商注册：在筹备阶段，我们严格遵循工商登记流程，准备公司设立申请书、公司章程、股东身份证明等一系列材料，前往当地工商行政管理部门提交申请。在办理过程中，与工商部门保持密切沟通，及时回应审核反馈，顺利完成企业法人营业执照的申领，确保项目合法合规运营。
2.模拟方案实践：围绕 “老有所愉”APP功能与服务体系，组织团队开展模拟体验。走访和调查老年用户、养老机构及合作商家，从注册登录、套餐定制，到文娱活动组织与医疗服务对接等全流程模拟，收集各方反馈，针对发现的流程繁琐、功能缺失等问题，进行针对性优化，确保项目方案落地可行，用户满意度较高。
成果有哪些：
1.完成工商注册：按规范提交各类资料，完成公司工商注册登记，获得营业执照，为“老有所愉”项目合法运营创造基本条件。
2.规划平台架构：初步搭建“老有所愉”APP的功能框架，规划生活照料、医疗护理等四大服务板块，确定个性化养老套餐定制的基本模式。
3.开启合作对接：与部分养老企业和医疗机构开展对接，向对方介绍项目服务理念，就合作共建初步沟通，收集到有价值的合作意向与反馈。
4.打磨服务流程：组织团队模拟服务全流程，梳理并优化存在问题的环节，为项目正式实施做铺垫。
阶段展望：
下一阶段，“老有所愉”项目将加速推进落地。技术层面，完成“老有所愉”APP的开发与测试，确保功能完善、界面友好，为老年群体打造便捷实用的服务平台。业务拓展上，与更多优质养老企业、医疗机构达成正式合作协议，扩大服务覆盖范围，为老年人提供丰富多元的养老服务。运营管理时，制定规范的服务标准与流程，开展员工培训，提升服务质量。同时，开展市场推广，提高项目的知名度与影响力，收集用户反馈，持续优化服务内容，真正实现让老年人享受高品质、个性化养老生活的目标。
HSK Note项目报告
指导老师：李京育
项目负责人：乔雯
项目简介：
HSK Note项目旨在为HSK考生提供更精准、详细的真题训练与讲解参考新平台。本项目按照HSK考试的分级标准，将学习内容分为不同的等级模块，学习者可以根据自己的汉语水平选择合适的级别进行学习，并在HSK题库中挑选整合专项训练，通过技术手段将其扩展应用并交付HSK备考者使用。实时记录学习者的练习情况和学习进度，及时反馈学习成果，并根据学习情况调整学习计划，拟解决HSK学生在使用现有题库刷题时难以进攻薄弱点，难以进行对其进行专项训练的关键问题。本项目期望通过专业的真题训练和讲解以及使用数据整合，使考生能够更有针对性地准备HSK考试，从而提高考试通过率，并通过练习中获得的用户反馈，辅助教师、推动汉语教学实现互补性可持续发展和功能性的提升。
项目进展：
为了解竞品市场，对本项目的产品内容和受众群体进行更为精确细致的定位，本项目成员根据关键词“汉语”“HSK”“学习汉语”，依托IOS系统的APP Store排行榜，将市面上使用率较高的三款APP（SuperTest、HSK Mock、HSK exam）进行了横向对比与分析；
通过实际使用及询问汉语学习者使用心得，并将此类软件分为HSK专门学习以及进行归纳及统计；
着手于最核心的真题汇编部分，已收集整理了2021-2023年真题，并分别按照知识点、高频考点和易错频率三种分类方式对真题进行梳理与归类，以满足平台试用期间下沉运行的基本需要；
整合HSK备考的重难点，按照HSK初级（1-2级）、中级（3-4级）、高级（5-6级）的等级划分，对真题中考频最高，失误率最高的重难点进行整合。
项目成果：
经过调研，精确了本项目相关的市场背景及竞争现状，综合了目前市场上已有竞品的优缺点，明确实际可行性以及修改方向；
参考市场份额以及实际应用情况列出了本项目中应该以现有资源为参考依据，基础设计，开发及优化的预想条件；
通过实际调查与走访研究精准定位了产品的市场预备目标用户所能接受的使用投放情况，基本确定了前期的规划构架以及如何寻求技术支持的解决方案；
确定了真题资源的使用方式以及相关资源获取渠道，精进了题库解析和题型分类，将专业知识理论与实际应用相结合进行编写的工作已初见雏形；
力求不止于理论策划的空谈，将项目短期内已推进入实际软件设计阶段，完成了架构及应用性测试。
阶段展望：
通过对于项目软件已有的专项练习设计以及扩展设计，本项目联合了计算机学院真正做到了跨学科联动，正从想法设计转变为互联网开发实践，为了app能更加完善，接下来会加深与计算机学院的合作，解决在软件开发过程中遇到的程序漏洞，尽力攻克目前遇到的技术壁垒，补充app内空缺内容及应用模块，联系网络运营商进行协商并汲取可用经验与意见，以拿出稳定的项目成品，呈现项目的可行性。
“鸿胪汉语口语小程序”
指导老师：刘晓
项目负责人：万春雨
项目简介：
随着全球化进程的加速，越来越多的外国友人对中国文化产生了浓厚兴趣，汉语学习的需求也日益增长。然而，传统的学习方式往往存在资源分散、学习效率低下的问题。为了解决这些问题，我们开发了这款综合性汉语学习平台。
"鸿胪汉语口语小程序"是一款基于微信平台的创新型对外汉语学习小程序，专为全球汉语学习者设计的汉语口语小程序，旨在提供一个互动性强、高效便捷的汉语学习平台。在这个平台上，用户不仅能系统地学习汉语，还能通过社交功能结交志同道合的朋友，共同探索中国文化。它深度融合口语教学、文化传播与趣味互动，打造高效便捷的自主学习体验。
“鸿胪汉语口语小程序”集成了丰富多样的学习资源，覆盖汉语语法、词汇、听力、口语、阅读、写作等多方面，满足不同层次的学习需求。利用小程序平台互动，实现了互动教学，包括语音识别和评测，为用户提供即时反馈。此外，小程序还能根据用户水平和需求，定制个性化学习计划，提高学习效率。趣味性是本项目的亮点之一，通过闯关、竞赛等互动环节，激发用户学习兴趣，让汉语学习变得轻松愉快。
主要内容：
“鸿胪汉语口语小程序”的主要内容是个性化学习、智能纠错与反馈、多元交互社区和场景化课程设计。个性化学习是通过智能分析用户语言水平、文化背景及学习目标，定制专属学习计划，精准推送HSK备考、生活交际、专业汉语等细分课程；智能纠错与反馈是实时解析口语练习中的发音、语法错误(如送气音辨析)，形成“学习-纠错-强化”闭环，提升学习效率；多元交互社区是内置汉语角论坛、文化短视频、口语闯关游戏等模块，支持多语言交流，激发学习兴趣，构建互助式语言生态；场景化课程设计是按实际生活场景(如酒店预订、旅游问询)拆分学习步骤，模拟真实语境，强化实用口语能力。
项目成果：
在“鸿胪汉语口语小程序”即将上线的筹备阶段，我们的市场推广团队已经制定了一系列策略来提升小程序的知名度。我们成功地利用小红书和微信公众号这两个强大的社交平台发布了系列作品，包括汉语学习技巧、中国文化介绍、中国电影介绍和产品功能预告等内容。这些作品受到了目标用户的广泛关注和积极互动，为小程序的上线积累了大量的潜在用户和关注度。通过这些平台的互动，我们不仅扩大了小程序的影响力，也为即将到来的正式上线积累了宝贵的用户反馈和市场动态。
阶段展望：
随着小红书和公众号发布作品的不断深入，我们将在小程序上线后继续利用这两个平台进行持续的营销推广。我们将发布更多与用户互动的内容，如用户学习故事、学习挑战和线上活动，以保持用户的活跃度和忠诚度。同时，我们会根据用户在小红书和公众号上的反馈，及时调整小程序的功能和服务，确保产品更好地满足用户需求。通过这种多渠道的推广策略，我们期望“鸿胪汉语口语小程序”能够在上线后迅速获得市场的认可，成为外国友人学习汉语的首选工具。
惠酒飘香——琼谷项目
指导老师：马悦
项目负责人：方思忆
项目简介：
惠赠你电商平台是一个致力于为用户提供高品质商品和优惠服务的创新电商平台。我们的目标是建立一个便捷、安全、可信赖的在线购物平台，为消费者提供全方位的购物体验，并与商家建立稳固的合作关系。
多样化的商品选择：惠赠你电商平台将与各类优质品牌和商家合作，提供丰富多样的商品选择，涵盖服装、家居、美妆、数码等各个领域。
优惠价格和特别优惠活动：我们将与商家合作，为用户提供各种各样的优惠价格和特别优惠活动，包括限时折扣、买一送一等。通过这些优惠，我们希望让用户享受到更实惠的购物体验，并提高他们的购买力。
3. 安全便捷的交易环境：惠赠你电商平台将采用先进的安全技术和支付系统，确保用户的交易信息和个人隐私得到保护。用户可以轻松浏览商品、下单购买，并选择适合自己的支付方式，如信用卡、支付宝等。
4.优质的客户服务：我们致力于为用户提供优质的客户服务，包括快速响应用户的咨询与投诉、及时解决问题以及提供售后服务。用户可以通过在线客服、电话或电子邮件与我们的客服团队联系，获得及时的帮助和支持。
主要做了什么：
首先，我们团队进行了市场调研和竞争分析，了解了电商市场的现状和竞争对手的情况。我们投入了大量的资源来开发一个便捷、安全、可信赖的电商平台。接下来，我们与各类优质品牌和商家进行了合作。我们与他们建立了合作关系，为他们提供一个在线销售的平台，帮助他们拓展市场，增加销售额。同时，我们也从他们那里获得了一系列的高品质商品，并提供各种各样的优惠价格和特别优惠活动，以满足用户的需求。
成果有哪些：
校外，与鸿翔酒业、郑启军商行取得了初步进展，并商定陆续接入订单。在校内，我们先后和两位有校园创业想法的同学合作，分别是好书优选和表情包的定制服务。好书优选主要做的是回购和售卖校园内的二手书和正版书籍，并且通过与我们合作，成功实现了线上线下的结合。我们迅速搭建了平台社群，方便有购买低价书、二手书或者出售自己二手书的同学。同时借助社群宣传和在校园内的摆摊出售，好书优选得到了很好的反响。
阶段展望：
我们的团队将致力于拓展“惠赠你”平台的作用，为有创业想法的校园同学提供线上销售渠道，促进他们的创业发展。我们将通过寻找潜在合作伙伴，将他们的产品销售于网上平台，提供他们所需的全部支持。同时，我们计划继续走向乡村市场，为乡村的产品提供便利的网上交易平台。作为一个大产茶区，贵州省遵义市凤岗县具有丰富的茶叶资源。我们已经和当地的驻村第一书记取得了初步联系，未来将根据双方所需开展相关的合作，帮助当地茶农和乡村创业者开展网上销售。
盲盲众生与你相旅
指导老师：郭若祺
项目负责人：卢星羽
项目简介：
盲盒乡村游是一种零零后潮流引领的贴近自然，休闲娱乐，满足客户猎奇心理，品味慢生活轻负担的乡村旅游模式。不同于市场上的单一的盲盒机票和旅游分开的传统模式，盲盒乡村游把两者很好的融合了起来开辟了充满创新的懒人一体式旅游。利用“盲盒”这一切入点将旅游地点随机化增大了猎奇吸引力进一步开发了市场，同时也将与相关航空铁路公司合作确保出行的可行性。盲盒乡村游会根据客户需求个性化定制完整的旅游路线以及提供完备的基础设施，更好实现了旅游“零负担”。
将旅游地定位于乡村是基于市场调研意向得出的决策。当代年轻人因都市快节奏的生活压力所迫会更向往恬静质朴的乡村回归初心。同时，乡村文化的传播可带动乡村旅游、特色农产品、手工艺品等产业发展，为乡村振兴创造条件。还可以进一步增强文化认同和凝聚力，促进城乡交流结合发展。盲盒乡村游连接传统与现代，平衡经济与文化，最终实现社会全面发展的“乡愁”与“乡兴”共存。
项目内容：
1.市场调研：分析Z世代旅游偏好，确定“盲盒+乡村”的差异化定位；
2.资源整合：与航空公司、铁路部门及乡村景区建立合作，确保交通与目的地资源供应；
3.产品设计：开发个性化盲盒组合（含交通、住宿、游玩路线），并搭建线上平台实现一键预订；
4.营销策划：通过短视频、KOL推广和跨界联名（如文创品牌）提升曝光；
5.风险控制：制定应急预案（如天气影响、退改政策），保障用户体验。
项目成果：
在乡村旅游创新的赛道上，盲盒乡村游项目已成功迈出关键步伐。不仅完成工商注册，拥有合法合规的运营身份，还积极投身创业实践，开展多轮线下运营活动，深入洞察市场需求与游客偏好，让更多人了解到项目的新颖性。为拓宽推广渠道，项目创立了专属公众号，凭借特色推文和互动活动，收获了1000＋的浏览量和转发量，吸引众多潜在游客关注。
阶段展望：
在未来半年内，本项目将重点推进三大发展方向：一是深化产品体系，计划推出"节令限定盲盒"和"主题深度游盲盒"，结合二十四节气与非遗文化，打造更具文化内涵的差异化产品；二是拓展运营规模，目标新增签约3－5个特色村落，重点开发长三角区域乡村旅游资源，建立标准化服务流程；三是强化数字营销，优化"盲盲众生与你相旅"公众号内容矩阵，开发小程序预订系统，预计实现粉丝量翻倍增长。同时，项目将启动首轮种子用户调研，收集200份有效反馈用于产品迭代，并探索与地方政府合作乡村振兴示范点的可能性，力争成为区域特色文旅创新标杆。通过系统化运营，预计实现季度营收增长40%，为后续融资奠定基础。
全“荔”以赴
指导老师：张蕾
项目负责人：李奉容
焕活·荔链新生：
当荔枝壳仍被视作农业废物时，我们以全链再造开启价值裂变新程。“全‘荔’以赴”项目深度聚焦荔枝产业，直击当下荔枝市场发展的痛点。当前，荔枝销售过度依赖鲜果，产品结构呈现出严重的单一化态势。每至荔枝丰收季，大量鲜果集中上市，极易因供过于求导致价格波动，经济效益难以稳定，果农收入也随之起伏不定。针对这些问题，项目组以创新为驱动，将目光投向一直被忽视的荔枝壳。研究发现，荔枝壳中富含多酚氧化酶，具备预防上火、止血等诸多功效。于是，团队巧妙搭配同样具有独特风味与保健价值的乌龙茶和富含维C的柠檬，精心研制出一款特色下火饮品。从材料准备阶段对荔枝壳、铁观音乌龙茶、木糖醇及柠檬汁的严格筛选，到试验方法中严谨的工艺流程和操作要点，每一步都精益求精。在市场层面，项目凭借原材料成本低的经济优势，以及近乎空白的市场竞争环境，有望打破荔枝产业发展的瓶颈。不仅能丰富农业产品种类，延长产业链提升附加值，还能切实助力乡村振兴，为果农增收和农村经济发展注入新活力。
破局·全荔启航：
从0到1的产业革新之路，始于三大核心行动的精准破冰。我们积极推进项目落地，首先完成工商注册，获取合法经营资质，为项目开展筑牢根基。接着开展摆摊实践，直接面向消费者，深入了解市场需求与反馈。在饮品制作上，精心准备冷冻剥后的荔枝壳、铁观音乌龙茶、木糖醇及柠檬汁等材料。严格遵循选果、去果肉清洗、晾干荔枝壳，浸泡过滤乌龙茶，去皮打浆澄清柠檬等流程，将各原料按科学配比混合，经加热搅拌、调配、装罐等步骤，制成独具特色的荔枝壳下火饮品。
突围·荔创纪元：
在荔枝红海市场中，我们以三重突破开辟出新蓝海战场。项目取得了诸多成果。顺利完成工商注册，标志着项目正式获得合法运营身份，得以在市场中合规开展各项业务，为后续的市场拓展、合作洽谈等活动铺平道路。在饮品研发上，深入研究口味，通过大量单因素试验，不断调整铁观音乌龙茶、荔枝壳、柠檬汁的添加比例，综合考量口感、香气与功效，让饮品在具备下火等功效的同时，风味更契合大众喜好，显著提升产品竞争力，为打开市场、吸引消费者奠定了坚实基础 。
征途·荔量觉醒：
面向未来产业途径，全“荔”以赴，正唤醒沉睡的荔枝生态能量。持续优化产品口感和品质，根据市场反馈调整配方。拓展销售渠道，不仅在传统批发市场、超市铺货，还要深耕电商平台，扩大产品销售范围。加大品牌宣传力度，提升品牌知名度，让“全‘荔’以赴，击退上火”口号深入人心。不断挖掘荔枝壳的其他潜在价值，开发更多相关产品，进一步延长荔枝产业链，提高产业整体经济效益 。
数智技术推动下的国际中文教育在线平台建设
指导老师：马丽杰
项目负责人：郝海明
项目简介：
在汉语国际教育专业的独特背景下，我们计划结合当代数智化技术（如计算机大数据、互联网技术和AI智能）开发一款创新教育平台。这不仅旨在满足全球范围内中文作为第二语言学习者的需求，而且致力于传播和推广中华文化的深厚传统与现代魅力。基于本专业（汉语国际教育专业）特色，结合数智化技术开发一款教育平台APP。该APP主要面向将汉语作为第二语言学习的人群，并且还兼具中华传统及现当代优秀文化的学习。用户可以在线观看公共免费学习资源；也可以根据自身需求，购买一对一或一对多的专业课程（直、录播课的形式）。购买的课程可以根据学习者的个体需求定制个性化套餐，以达到最贴合学习者自身的学习情况。在购买前可以预先免费听课，之后根据自己的需求选择老师。
主要做的：
1.智能化个性化学习:利用AI技术，平台为学习者提供个性化的学习路径和内容推荐，确保学习资源与学习者的需求和进度紧密匹配。
2.多元化教学模式:除了免费公共学习资源外，学习者还可以选择购买一对一或一对多的专业教学服务。这些服务包括直播和录播课程，满足不同学习者的学习习惯和需求。除了语言教学课程外，还涵盖了书法、音乐、舞蹈等文化方面的教学资源，形成一个全方位的学习体系。
3.灵活定制课程:学习者可以根据自身学习目标和兴趣，选择和定制最适合自己的课程套餐，确保学习效果最大化。
4.先行体验与选择:学习者可以在购买课程之前，免费预览部分课程内容，以便更好地了解教学内容和教师风格，从而做出明智的选择。
5.用户互动与反馈:我们将建立一个中文学习和文化交流的社群，鼓励用户分享学习心得、教学方法和文化体验，促进全球用户之间的交流和互助。此外，定期组织线上线下活动，如文化节庆祝、讲座、工作坊等，为用户提供更加丰富和实践性的学习体验。
项目成果：
现阶段以构建一个综合、深入的中文教育教辅资料的资源库为目的，旨在为全球的中文学习者和教育者提供丰富、系统的资源以及教学工具。聚焦于中华优秀传统文化，以多媒体数据呈现和实践结合的方式，打造一个灵活机动的学习环境。目前本项目已按计划开展了工商注册，进行了网页设计，平台建设越发完善。此外，依托项目我们还参与了各类竞赛、通过各个双创交流活动分享经验与心得以及通过平台公众号按期发布文章，收获了可观的数据。另外分析调查国内二十多项非遗等中华文化探寻了非遗文化学习在平台推广的可行性，不断扩大了项目的影响力。
阶段展望：
下一工作阶段本项目团队主要依靠以下几个方面进行：
1.技术升级：引入前沿AI互动技术，打造虚拟中文学习伙伴，实现一对一陪练。优化智能批改系统，借助深度学习模型提升反馈精准度。
2.内容优化：开发融合非遗、现代中国生活的特色课程，利用3D建模、全景视频等技术，让文化场景“活”起来。
3.拓展合作：与教育平台、高校达成合作，举办线上中文文化节、知识竞赛，吸引更多学习者。
4.数据运营：通过数据分析持续挖掘学习偏好，为用户提供个性化推荐，持续迭代平台功能，满足多样化学习需求 。
中如高山俄亦流水—吟中俄诗篇诵丝路文化
指导老师：王新童
项目负责人：刘派含
项目简介：
本项目致力于构建中俄文化交流与文旅融合的创新平台，通过多维度实践推动两国人文交流与教育合作。项目初期以抖音、TikTok、微信公众号等新媒体平台为载体，系统开展中俄语言文化传播活动。在项目中期发展阶段，通过与松原春天旅行社的战略合作，创立”中文➕旅游”双向赋能模式，并依托留学生群体开展需求调研，基于问卷大数据精准设计"文化体验""研学实践""生态探索"等差异化旅游产品线。该项目通过"文化传播-需求对接-产品研发-科技赋能"的完整闭环，正在成为促进中俄青年交流、推动中俄文化传播提供有力支持。
主要做了什么：
项目团队以“中如高山俄亦流水——吟中俄诗篇诵丝路文化”为主题，聚焦中俄诗歌文化交流，分三阶段推进实践：
1.在项目前期：团队组建了翻译与公众号运营团队，系统收集并整理了中俄诗歌文献，分析当今现有文化传播平台模式，明确以公众号为载体传播两国诗歌文化的核心方向。
2.中期进行拓展：完成了公众号内容策划与初步运营，通过线上平台发布中俄双语诗歌赏析及两国节日的介绍、诗人故事等内容；同时与地方文旅达成了初步合作意向。
3.后期阶段：与松原春天旅行社达成合作；优化了公众号运营模式，探索可持续发展的商业模式，进一步扩大中俄文化传播影响力。
成果有哪些：
1.文化传播平台搭建：成功运营中俄诗歌主题公众号，累计发布双语内容超二十篇，覆盖读者群体超2000人，为进一步扩大中俄文化传播影响力贡献了力量。
2.跨学科团队协作：整合汉语国际教育、俄语等多专业学生，形成翻译、运营、商务拓展的全链条协作体系，培养复合型文化传播人才。
3.文旅资源对接：与松原春天旅行社建立合作框架，推动诗歌文化与旅游产业融合。
4.创新实践模式：通过“线上内容+商业合作”的立体运营模式，探索文化创意项目的可持续发展路径。
5.社会价值提升：项目促进中俄文化互鉴，为“一带一路”人文交流提供创新案例。
阶段展望：
在前期搭建公众号平台、联动文旅资源的基础上，本项目将以"数字赋能+场景活化"双轮驱动深化中俄诗歌对话。内容层面将推出"诗路云游"融媒体专栏，运用AI语音合成技术打造中俄双语诗歌地图，结合丝路沿线实景拍摄短视频，让普希金与李白在帕米尔高原隔空对吟；开发"诗歌盲盒"互动小程序，通过算法为读者智能匹配中俄对照诗篇。实践板块将深化与旅行社的"沉浸式文旅"合作，设计以诗歌为主题的特色游学线路等。最终形成"学术研究-数字传播-文旅体验"三位一体的文化交互模式，使诗歌成为新时代丝路的人文纽带。
纵横交错•竹韵传承
—互联网背景下竹编的传承与发展项目报告
指导老师：乔钰涵
项目负责人：霍锦怡
项目简介：
嵊州竹编是中国非物质文化遗产的璀璨瑰宝，承载着千年的匠作智慧与江南文化底蕴。“纵横交错•竹韵传承”项目致力于传统嵊州竹编与现代设计理念的融合，实现这一非遗的传承与创新发展。嵊州竹编历史悠久、工艺独特，但面临市场萎缩的困境。本项目以此为背景，以“活化非遗 创新传承”为核心，致力于将传统竹编技艺融入现代生活场景，构建文化传承与市场发展的双赢模式。通过提炼嵊州竹编的工艺精髓，开发出兼具艺术性与实用性的文创产品，产品涵盖竹编饰品、旅游纪念品等多个领域，如茶器摆件以及富有地方特色的竹编钥匙扣。以简约设计焕新传统形态。项目旨在以创新驱动非遗破圈，让千年竹编走出作坊，走进当代生活，为传统手工艺注入可持续的生命力。
主要做了什么：
项目初期，我们积极开展市场调研，并成功收集了相关市场的数据，明确了产品定位和目标市场，为后续的产品设计和市场推广提供了坚实基础。同时通过社交媒体和线下活动，在一定范围内宣传了嵊州竹编，提高了品牌知名度和影响力。通过实地学习和实践，掌握了竹编的基本技艺和制作流程，为后续的产品开发和生产提供了技术支持。项目中期，我们通过线上线下相结合的方式，积极开展创业实践活动，同时积极寻求合作伙伴和销售渠道，拓展市场份额，并同步完成工商注册。
成果有哪些：
成功设计出一系列具有创新性和市场竞争力的竹编产品样品。建立了线上线下多渠道销售网络的雏形，线上在电商平台开设店铺，店铺运营逐渐步入正轨，线下在校园开展创业实践活动。通过线上线下多种渠道的宣传推广，品牌知名度得到有效提升，品牌建设初见成效。通过多种营销方式吸引了一定数量的消费者关注，部分产品实现销售，获得了市场反馈。
阶段展望：
产品研发与生产方面，将持续优化产品设计和生产工艺，提高产品质量和生产效率。进一步拓展销售渠道，线上在巩固现有电商平台店铺运营成果的基础上，积极开拓新兴电商渠道，扩大市场覆盖范围，增加产品销量。品牌塑造与文化传承方面，加强品牌建设力度，提升品牌美誉度，注重品牌文化内涵的挖掘和传播，将嵊州竹编的历史文化、工艺传承与现代生活方式相结合，打造具有深厚文化底蕴和时代感的品牌形象，开发更多富有文化特色的产品。
撰稿：张贺
初审：韩林耕
复审：马丽杰
终审：杨修明
