成立时间：2010年3月 签署协议

          2010年9月 正式运营

 2020年12月 孔子学院转隶工作顺利完成

合作院校：中方：长春大学

 俄方：叶赛宁梁赞国立大学

2010年，在俄罗斯“汉语年”的大背景下，长春大学与俄罗斯梁赞国立大学共建孔子学院，同年9月揭牌运行。在学校的高度重视下，在中俄合作高校共同努力下，孔子学院组织架构健全，办学特色明显，已成为中俄区域文化教育交流与合作的重要平台。

长春大学孔子学院建设工作已列入《长春大学十二五规划》和《长春大学十三五规划》，该项工作由校长直接分管领导。学校设立了孔子学院管理办公室，并配备专职工作人员。为了使孔子学院工作有章可依，学校制定了《长春大学孔子学院管理办法》，对中方院长、教师、志愿者的储备、选拔、培养及管理做出了具体规定。

孔子学院的主要工作包含以下几个方面：

1. 中文教学

孔子学院的课程分为学分课和非学分课两种，中文已纳入到了叶赛宁梁赞国立大学的学历教育体系中。建立了中文语师范和翻译两个方向的本科专业，中文翻译方向硕士专业，中文师范方向研究生通过我校国际中文教育硕士专业进行培养（海外本土中文教师培养项目）。孔子学院还面向梁赞地区中小学学生及社会人士开设各类中文及中国文化课程。

2.汉语国际教育专业硕士实习基地

2007年9月，全国国际中文教育（原名汉语国际教育）硕士专业学位教育指导委员会成立，历任教指委主任或副主任都为教育部语合中心领导（原国家汉办），秘书处一直设在教育部语合中心师资处。师资处负责孔子学院教师和志愿者全球派遣，故孔子学院现为国际中文教育专业专业实习主要基地。

2. 奖学金项目招生和培养工作

孔子学院根据国际中文教师奖学金（原孔子学院奖学金）招生要求，逐年、逐学期进行奖学金宣传，完成优秀学员全球范围推荐等工作。自2014年到2024年春季学期，我校累计招收各孔子学院推荐的国际学生394人、暑假短期团600余人。目前孔子学院已成为我校国际中文教育和来华留学生招生培养的主要渠道和平台。

3. 文化推广交流活动

文化推广交流是孔子学院的主要工作之一，为了让更多的当地人了解中国文化，孔子学院因地制宜，陆续组织开展了“‘俄罗斯孩子眼中的中国’为主题的梁赞市儿童绘画艺术展”、“中国电影节”、“孔子学院日庆典”、“中华文化爱好者俱乐部活动”、“‘汉语桥’世界大学生中文比赛”等系列文化活动。

4. 科研建设

叶赛宁梁赞国立大学外国语学院主办的《高校外语》学术杂志、孔子学院发行的定期出版物《长春》已连续多年开设汉语和汉语教学法研究专栏，发表了中国学者学术论文90余篇。孔子学院培养的本土教师在俄罗斯重要期刊《阿穆尔科学学报》、《现代东方学研究》上发表了系列文章。

中外双方合作院校多次举办线上、线下学术讨论会，并聘请知名俄罗斯汉语推广专家为国际中文教育硕士专业学生开设讲座。同时，积极申报了国际中文教育远程项目、国际中文创新项目等，为国际中文教育硕士专业学生提供了学习和实践的机会。

5. 师资力量建设

孔子学院本部及大学教学点任教的非本土汉语教师人群主要有：国家公派汉语教师、国家公派教师志愿者、海外志愿者；中方院长也承担一定教学工作量。

据统计，国际教育学院共派出中方院长2人、8名外派教师（其中国际教育学院5人）、20余名外派志愿者前往孔子学院工作。除了非本土汉语教师团队，孔子学院一直致力于本土教师的培养，目前他们都在俄罗斯从事汉语教学、汉文化推广等方面的工作。